1. Copilul nu raspunde cand il strigi pe nume.
2. Nu-ti arata cu degetul ce vrea, ce a vazut, ce l-a surprins.
3. Nu arata obiectele uzuale.
ABA implica structurarea unei abilitati pentru a putea fi invatata in pasi mici si recompensarea copilului pentru fiecare pas pe care l-a parcurs corect.
Raspunsurile simple sunt in mod tipic predate la inceput si apoi extinse la nivelul comportamentelor mai complexe, adecvate varstei.
Elevii sunt initial ajutati sa dea raspunsurile corecte, micsorand in acelasi timp sansele de a raspunde gresit.
Curs de formare continuă
Asociația pentru Intervente Terapeutică în Autism (AITA) organizează cursul:
Cursul este acreditat cu 48 de credite de către Colegiul Psihologilor din Romania.
Cursul se adresează psihologilor cu drept de libera practică, dar și părinților și celor care au în terapie persoane cu autism, sau care doresc să înceapă o carieră în acest domeniu. Are o mare aplicabilitate practică și se bazează în mare parte pe aplicarea tuturor informațiilor teoretice în terapia copiilor, oferind 20 ore de practică asistată. Cursul clarifică dificultățile copiilor cu autism, descrie comportamentele și modalitățile de a interveni, precum și cauzele comportamentelor.
Cursul va avea o durată de 4 luni, un modul pe luna, vineri între orele 16.00 – 20.00 și sâmbăta între 9.00 – 17.00
Cursul va fi susținut de Daniela (Martinescu) Gavankar, psiholog specialist și supervizor în cadrul Colegiului Psihologilor din România, având experiență în terapia și recuperarea copiilor cu autism din 2001. Master în Applied Behavior Analysis, University of North Texas.
Cursul este acreditat cu 48 de credite de Colegiul Psihologilor din România, creditele oferindu-se doar psihologilor cu drept de libera practică, care participă la toate cele 4 module.
Între cele 4 module participanți vor putea desfasura 20 de ore de practică asistată de luni până vineri între orele 09.00 -17.00.
Cursul are loc la sediul AITA, Str. Dragoș Vodă, nr. 2, Voluntari, Ilfov, zona Gradina Zoologică – Băneasa.
Este obligatorie prezența și achitarea tuturor modulelor pentru finalizarea cursului. Taxa se achită în contul nostru deshis la Alpha Bank, sucursala Perla: RO51BUCUE47774732511RO01. Înscrierea la curs se face pe baza achitării taxei primului modul și trimiterea datelor la adresa noastră de email, până în data de 1 octombrie 2017
Se oferă suport de curs în format electronic.
Informații și înscrieri: asociatia.aita@yahoo.com, 0753 055852 de luni până vineri între orele 09.00 -17.00
Tipuri de generalizare:
Principii pentru promovarea generalizării în joc și activități și în cărți.
Cine face generalizarea?
Pași în învățarea abilităților și deprinderilor:
– Masterare,
– Menținere,
– Generalizare,
– Automatizare
Teoria minții.
Joc și socializare în autism.
Imitare cu și fără obiect.
Joc independent, joc paralel, joc social.
Interacțiune și socializare cu cei de aceeași vârstă.
Am facut totul, de ce nu a recuperat complet?
Autonomie la masă;
Desensibilizare la anumite alimente;
Programul structurat de masă;
Autonomie la baie:
Implemetarea programului – învățarea folosirii toaletei;
Alte reguli de respectat în baie;
Autonomie în parc, pe stradă;
Autonomie la magazin;
Siguranța copiilor cu autism;
Pericole la care se expun în casă și în afara casei;
Prerechiziție pentru integrarea în grădiniță;
Școala de masă vs. școala specială:
Probleme de comportament în colectivitate;
Shadow;
Cine poate fi shadow,
Care sunt responsabilitățile,
Care nu sunt responsabilitățile sale;
Sisteme de tokeni în grădiniță;
Managementul clasei;
Cum încurajăm relațiile sociale între copii?
Responsabilitățile etice față de copiii cu cerințe educaționale speciale;
Adolescentul și adultul cu autism;
Tehnici de selfmanagement;
Concluzii.
Citește aici toate știrile AITA »
Vezi aici toate evenimentele AITA »
![]() |
![]() |
![]() |
![]() ![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |